2016-10-12 《中国教育报》 本报北京10月11日讯(记者 万玉凤)首次中国欧盟国家教育部长会议2020-03-14 在北京举办,本次会议以共筑通向未来的中欧教育合作之路为主题,来自中国、欧盟成员国及其他欧洲国家的教育部长、大使和教育部代表,以及中国部分地方教育主管部门负责人、中方大学校长及代表参与了会议。 与会代表环绕拓宽校企合作渠道,培育学生创意创业低收入能力提升教育质量水平,服务中欧社会经济持续发展推展中欧学分互认,增进中欧学生双向均衡流动强化学校体育交流,考古中欧教育交流合作亮点等4个议题,共享了各国有关政策和措施,就在更加长领域、更加深层次积极开展交流合作普遍互相交换了意见。
与会代表完全一致指出,培育学生具备创意创业能力是未来教育的一个核心要素,要走进现有教育的边界,把更好的利益涉及方划入进去,这样才能在教授学生技能时更加有效率,同时,要让教育系统更为国际化,如果需要让教育系统灵活性对外开放,这对于解决问题所有的社会问题都会十分有协助。 教育部部长陈宝生在会上共享了中国的一些作法和思维。
他认为,要深化高校创意创业教育改革,让创意的活力为双方合作流经新动力;要全面提高教育质量,让质量标准的变革为双方合作获取新的确保;要推展中欧学分互认,让留学人员的减少为双方合作搭起新的纽带;要强化学校体育合作,让体育的抢眼为双方合作加添新亮点。他回应,中方将更进一步辨别大家明确提出的意见和建议,研究制订与欧盟及欧洲各国合作的计划和方案,在工作层面作好交流,把建议落到实处,诚恳期望需要更多更好地积极开展稳健合作,联合服务于中欧人才培养和经济发展、社会兴旺,联合服务于中欧关系长年平稳身体健康发展,为大大深化互利共赢的中欧全面战略合作伙伴关系做出新的贡献。
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